NVvP

INHOUD
In deze workshop willen we in aanwezigheid van de voorzitter van het regionaal tuchtcollege Eindhoven een tuchtzaak uitwerken middels een rollenspel, om goed duidelijk te krijgen hoe het tuchtcollege werkt. We bespreken hoe het college werkt, hoe men tot een uitspraak komt, de consequenties van uitspraken en de implicaties voor de arts zelf en voor zijn beroepsgroep.

VORM
In 1,5 uur willen wij, na een introductie over het tuchtrecht, middels een rollenspel een tuchtzaak spelen. Enige weken van tevoren zullen een aantal deelnemers een rol toebedeeld krijgen en de instructies ontvangen. Het rollenspel zullen wij evalueren in samenspraak met de voorzitter van het regionaal tuchtcollege, en er zullen korte voordrachten gehouden worden over de impact voor de individuele arts als ook voor de professie als geheel. Met als afsluiting enige praktische adviezen.

LEERDOELEN
Na het volgen van de workshop heeft de deelnemer kennis van het tuchtrecht en haar werkwijze, en zicht op de impact voor het individu als ook voor de professie als geheel. De bedoeling is dat onnodige angsten, vooroordelen en ongelukkige fouten ten tijde van de juridische procedure voorkomen kunnen worden door de gecreëerde duidelijkheid.

LITERATUUR
Hodiamont P.P.G. (2004): De psychiater en het tuchtrecht. Nederlands Tijdschrift voor Psychiatrie. 46 : 295-304.

Crul B. & Meersbergen van D. & Rijksen P.: Dokters voor de rechter (2011) Medisch Contact Utrecht.

Heineman M.E.F. & Hubben J.H. (1998): De psychiater en de medische tuchtrechtspraak. 1989-1997 . Lelystad: Koninklijke Vermande.